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    福州大學教學指導委員會章程

    發布時間:2015年12月02日  來源:本站原創   【字體: 】 雙擊滾屏 瀏覽人數:

    福大教〔201519

    第一章  總則

    第一條  為了加強對福州大學本科教學工作的宏觀指導和管理,深化本科教學建設、教學改革和教學管理,提高本科教育質量,依據《中華人民共和國高等教育法》和《福州大學章程》,學校成立福州大學教學指導委員會,并制訂本章程。

    第二條  福州大學教學指導委員會是在學校直接領導下,對學校教學工作進行研究、咨詢、指導、評議和決策的咨詢審議機構。

    第三條  各學院可參考本章程,根據學院具體情況成立學院教學指導委員會指導本院的教學工作,同時報教務處備案。

    第二章  組織規則

    第四條  教學指導委員會設主任委員一人、副主任委員和委員若干人、秘書一人。學校教學指導委員會的工作由主任委員主持、副主任委員協助主持。秘書協助主任委員、副主任委員工作。

    第五條  教學指導委員會下設辦公室,掛靠教務處,負責組織教學指導委員會的日常工作。教學指導委員會根據需要還可成立若干常設性或臨時性的評議組、評審組、專題組等。

    第六條  教學指導委員會由教師和教學管理及相關職能部門管理人員組成。委員原則上須具有高級專業技術職務,思想政治素質好、學術造詣高、教學經驗豐富,有改革創新精神,關心學校建設與發展,全局觀念強,具有履職意愿與能力,熱心參加教學指導委員會相關活動。

    第七條  教學指導委員會委員由四類委員組成:第一類是我校受聘教育部高等學校教學指導委員會委員;第二類是公共基礎課程負責人;第三類是各學院分管教學院長;第四類是學校教務處、人事處、實驗室建設與設備管理處、發展規劃與“211工程辦公室、學生處、校團委、圖書館等相關職能部門負責人。第三、四類委員若任職職務或分管工作發生變動后,由其接任者自動替補擔任委員。

    第八條  教學指導委員會組成人員須經推薦或民主選舉,校長辦公會討論通過,由校長聘任,實行聘任制,每屆任期四年,可以連聘連任,但連任不超過2屆。

    第九條  教學指導委員會委員在任期內有下列情形者,經教學指導委員會全體會議討論決定,可免除或同意其辭去委員職務。

    (一)主動申請辭去委員職務的。

    (二)因身體、年齡及職務變動等原因不能履行職責的。

    (三)違反委員義務的;或怠于履行職責,連續3次無正當理由缺席教學指導委員會會議的。

    (四)有違法、違反教師職業道德或學術不端行為的。

    (五)因其他原因不能或不宜擔任委員職務的。

    一屆任期內因上述原因出現委員缺額需要調整時,由教務處提出替補方案,經全體委員會議審議,報校長審批。

    第三章  主要職責

    第十條  教學指導委員會的主要職責

    (一)研究、論證和審定學校中長期教學發展規劃。

    (二)研究審議學校教學建設與改革的重要方針政策,對專業設置、培養目標、培養模式、培養方案、教學隊伍建設、教學評估等方面提出指導和建議。

    (三)研究審議有關教學基本建設與教學管理的重要規章制度,審議教學崗位設置原則和評聘標準。

    (四)研究各類教學獎勵的評選標準和辦法,審議教學成果和教學獎勵,推薦省級以上(含省級)的各種教學獎勵。

    (五)指導建立學校本科教學質量標準和監控體系,對影響教學質量的問題進行專題研討,提出改進意見和建議。

    (六)開展教學改革研究,溝通信息,交流教學改革經驗,推廣研究成果,為學校的教學建設和教學改革做好服務工作。

    第四章  議事規則

    第十一條  校教學指導委員會的議事規則

    (一)原則上每學期至少召開1次全體委員會議。根據工作需要,主任委員可臨時召開全體委員會議。

    (二)會議由主任委員或由主任委員委托的副主任委員主持。

    (三)會議必須有三分之二以上委員出席方能召開。列席人員由會議主持人確定。

    (四)會議決定重要問題,應進行表決。進行表決時,贊同票數超過到會委員人數的半數為通過。

    (五)會議實行回避制度,在討論、審議或評定與委員及其直屬親屬有關的事項時,該委員須回避。

    (六)教學指導委員會委員須對會議討論細節保密,并執行和維護教學指導委員會的審議或評議結果。

    第五章   

    第十二條  本章程經校教學指導委員會全體委員會議審議,校長辦公會審定通過后頒布施行,以往頒布與本章程不符的規章制度,均以本章程為準。本章程由教務處負責解釋。

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